Czy wiesz, że wystarczy 35 butelek plastikowych, żeby wyprodukować jedną bluzę z polaru, metrowy stos makulatury pozwala uratować drzewo, a dzięki przetopieniu jednej aluminiowej puszki oszczędzamy energię potrzebną do zasilania telewizora przez trzy godziny? Takie i inne zagadnienia były poruszane podczas realizacji projektu edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki”.
W naszej szkole realizacji projektu podjęły się klasy pierwsze. W ramach działań zachęcaliśmy wszystkich do czytania, rozwijaliśmy aktywność czytelniczą, rozbudzaliśmy ciekawość literacką. Uczniowie wraz z wychowawcami czytali wybrane lektury, omawiali je, wypełniali „Lekturniki”. Wspólnie uczestniczyli w zajęciach czytelniczych „Pod chmurką”, zorganizowali konkurs pięknego czytania.
Projekt nie tylko kształtował zainteresowania czytelnicze, ale przede wszystkim wzmacniał więzi ze środowiskiem przyrodniczym, rozwijał poczucie troski i odpowiedzialności za najbliższe środowisko. Chmurka Tosia oprowadziła nas po krainie drzew, krainie lodowców, odwiedziła Słońce. Dzięki niej mogliśmy poruszyć tematy związane z zaśmiecaniem lasu, wycinką drzew, globalnym ociepleniem, segregacją śmieci i recyklingiem, energią odnawialną, działalnością człowieka, która doprowadza do dewastacji planety i sposobami jej zapobiegania. W ramach działań nauczyliśmy się zasad prawidłowego segregowania śmieci, wszyscy wspólnie obchodziliśmy „Międzynarodowy Dzień Ziemi”, zorganizowaliśmy konkurs plastyczny „Przywróćmy naszą Ziemię”, pokaz „Eko Mody”, wykonaliśmy wiele ciekawych prac plastycznych.
Wszystko to miało nam pokazać, jak ważna jest wspólna troska o najbliższe środowisko, troska o planetę, na której żyjemy. Ziemia to przecież dom ludzi, zwierząt i roślin. Dlatego od najmłodszych lat kształtujemy proekologiczne postawy i uczymy się dbania o najbliższe środowisko. Każdy z nas powinien prowadzić ekologiczny styl życia zgodny z naturą i troszczyć się o przyrodę.
